#СидимДома

#СидимДома

Тема. ПОЧТА

Цели. Согласование притяжательных прилагательных с су­ществительными; образование наречий от прилагательных.

1)    Ответить на вопросы: чей? чья? чье? чьи?

Посылка для бабушки — чья посылка? — ... (бабушкина посылка)

Телеграмма для мамы — чья телеграмма? — ...

Вова купил журнал — чей журнал? — ...

Письмо от Ани — чье письмо? — ...

Света купила открытки — чьи открытки? — ...

Папа выписал газеты — чьи газеты? — ...

Составить предложения со словосочетаниями «бабушкина посылка», 

«Вовин журнал», «Анино письмо», «папины газеты».

#CидимДома

Я продолжаю пополнять список игр,которые можно использовать во время самоизоляции. 

#СидимДома

Чем же можно заняться, сидя дома во время карантина? Прежде всего это  возможность побыть ближе со своими детьми и побыть со своей семьей.

Есть много способов сохранить общение с ребенком. Главное -  желание общаться со своим ребенком.Уделяйте детям внимание,играйте со своими  детьми. А я предлагаю вам игры.

  "Четвертый лишний"

# СидимДома

Конструктор "Тико"

Игра на формирование связи звука и буквы «Лоскутный коврик» для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 

Цель: формировать связь звука и буквы 

Обучение грамоте при помощи конструктора "тико"

Конструктор «Тико» – это трансформируемый игровой конструктор для обучения. Он представляет собой набор ярких плоскостных фигур из пластмассы, которые шарнирно соединяются между собой. Тико "Грамматика" - поможет выучить буквы, научиться читать, составлять из букв слоги, слова и целые предложения.

С помощью этого набора ребенок  научится различать гласные и согласные звуки, звонкие и глухие, твердые и мягкие и даже шипящие.