Сторителлинг на занятиях

В образовательной  деятельности я использую сторителлинг. Сторителлинг – это увлекательный рассказ. Технику сторителлинга разработал Дэвид Армстронг, он хорошо понял, что рассказывание лучше воспринимается и запоминается детьми и взрослыми. 

Педагогический совет в детском саду

Повышение качеств речевых навыков детей старшего возраста - это одна из задач годового плана детского сада в этом учебном году. Повышение качества речевых навыков дошкольников через использование современных образовательных технологий и методик.На педсовете я представила одну из инновационных технологий развития речи детей - это сторителлинг. Эту игру мы закрепили с педагогами.

Сказочный праздник

Наступил  сказочный праздник Новый год  для  детей и взрослых. 

Неговорящие дети

Работа с неговорящими детьми начинается с их родителей. А они по-разному относятся к такой ситуации. Одни не видят проблемы в том, что ребенок в 2,5 года молчит… Действительно, многие дети начинают говорить после 2,5-3 лет. Но  задержка сама по себе уже должна насторожить: значит какие-то изменения в развитии есть. Другие родители  четко следуя советам, не могут или не хотят признать, что у всех детей разные стартовые возможности. Если родитель видит, что ребенок не справляется, он должен помочь ему, облегчить задачу. 

Праздник Осени.

  Наступила осень. И сегодня она заглянула к нам в детский сад.Осень играла с детьми  в игры " Собери листочки" и  " Свари компот". А дети для осени пели,танцевали,стихи читали. Было весело и интересно.Спасибо тебе осень за твои осенние дары,за твою теплую  осеннюю погоду.

Гастрономические -логопедические игры

Продолжение  темы  "Гастрономические -логопедические игры"

Дыхательная гимнастика

Как правильно делать дыхательную гимнастику ?                      
 Дети в дошкольном учреждении часто болеют. Очень часто – это ОРВИ, но существует риск развития серьезных осложнений. Когда один малыш пришел с кашлем в детский сад, то как правило, большинство детей, спустя пару дней, жалуются на те же симптомы. В результате получается круговорот. Не успел ребенок выздороветь дома, как вернулся в свою группу, и снова подхватил от друзей неприятные симптомы. Дыхательная гимнастика в детском саду просто обязана проводиться ежедневно. Это – комплекс упражнений, который направлен на укрепление иммунитета малышей. А если дети в группе отличаются гиперактивностью, которая в последнее время весьма распространена, то благодаря такой гимнастике, они научатся расслабляться.